Vortrag
Der globale Mangel an Pflegefachpersonen stellt Gesundheitssysteme weltweit vor erhebliche Herausforderungen. Gleichzeitig verstärken migrationsbedingte Dynamiken bestehende Ungleichheiten im Zugang zu hochwertiger Pflegebildung. Vor diesem Hintergrund stellt sich die Frage, wie internationale Ausbildungsprogramme gestaltet werden können, sodass sie zur Fachkräftesicherung beitragen, ohne Bildungsungleichheiten zu reproduzieren oder Brain Drain zu fördern.
Das Deggendorfer FINE-Modell (Fair International Nursing Education & Employment) wurde an der Technischen Hochschule Deggendorf als konzeptioneller Rahmen für den internationalen Bachelorstudiengang Nursing entwickelt. Ziel des Modells ist es, Internationalisierung in der Pflegebildung so zu gestalten, dass regionale Versorgungsbedarfe, faire Bildungszugänge und globale Verantwortung miteinander in Einklang gebracht werden.
Das FINE-Modell basiert auf vier zentralen Leitdimensionen:
(1) faire und transparente Bildungszugänge für internationale Studierende
(2) reziproke internationale Kooperation und Brain Circulation statt einseitiger Fachkräfteabwanderung
(3) Integration als strukturelles Prinzip entlang aller Lern-, Praxis- und Unterstützungsprozesse
(4) die Förderung nachhaltiger Karrierewege in Pflege und Gesundheit.
Der internationale Bachelorstudiengang Nursing setzt diese Leitlinien exemplarisch um. Internationale Studierende werden unter realistischen Bedingungen in ein gestuftes sprachlich-fachliches Curriculum integriert, das akademische Pflegebildung mit praxisintegrierter Qualifizierung verbindet. Ergänzt wird dies durch umfassende soziale, sprachliche und organisatorische Unterstützungsstrukturen. Gleichzeitig eröffnet das Programm Mobilitätspfade, die sowohl berufliche Perspektiven in Deutschland als auch Rückkehr- oder Zirkulationsoptionen in die Herkunftsländer ermöglichen.
Der Beitrag stellt das FINE-Modell als konzeptionellen Ansatz für eine faire Internationalisierung der Pflegebildung vor, beschreibt dessen Umsetzung im Studiengang Nursing und diskutiert erste Erfahrungen sowie strukturelle Herausforderungen bei der Implementierung internationaler Pflegeprogramme im Kontext regionaler Fachkräftesicherung.
Prof. Denise Bernhard-Banza
Professorin für Advanced Nursing Practice, Studiengangsleitung Nursing
Technische Hochschule Deggendorf
Mitgliedschaften